Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Вся обстановка детского сада имеет воспитательно-познавательную и оздоровительную направленность.

В каждой группе разработана предметно-развивающая среда для соответствующего возраста детей, которая меняется в соответствии с сезоном и темой познавательной деятельности. Большое место отводится и для свободной самостоятельной художественной деятельности и различные пособия для развития фантазии, творчества и движений.

Коллектив ДОУ работает над созданием условий, способствующих нормальному росту и укреплению здоровья воспитанников. В каждой группе создано прозрачное зонирование и оборудованы коррекционно-релаксационные пространства: центр воды и песка; творческий центр, где  инсценируются детские спектакли; научный центр для опытно-экспериментальной деятельности; центр литературы; центр двигательной активности и др..  Созданная предметно-развивающая среда в ДОУ помогает ребенку отыскать область своих интересов, раскрыть потенциальные возможности, утвердиться здоровой, творчески способной личностью.

Наличие музыкальных, театральных зон, уголков изобразительной деятельности способствуют развитию творческих способностей детей, а также коррекции имеющихся эмоционально-личностных проблем.

Экологические уголки в группах, зеленые зоны вокруг детского сада, помогают детям понять зависимость живой и неживой природы, взаимоотношения человека и природы, влияние природы на человека.

Для развития физических качеств, формирования двигательных умений и навыков, воспитания потребности в самостоятельных занятиях физическими упражнениями в каждой группе оборудован «Уголок здоровья», в этих зонах сконцентрировано физкультурное оборудование, дидактические пособия, способствующие воспитанию у ребенка культуры здоровья. В их содержание включены психологические и познавательные игры; игры, способствующие формированию интереса к здоровому образу жизни и укреплению своего физического здоровья. Таким образом, построенная развивающая среда помогает ребенку познать себя, учит анализировать свое состояние здоровья, самочувствие, поведение, давать себе объективную оценку, помогает освоить навыки сохранения и укрепления здоровья.

4 шт
Участки групп оснащены игровым оборудованием (павильоны, горки,  песочницы,  скульптуры малой формы и т.д.)

Музыкальный центр, цифровое пианино, пианино, детские музыкальные инструменты, атрибуты для украшения зала.

Мягкие модули, скамейки, вертикальные и горизонтальные мишени для метания мешочков, мячи разных размеров, обручи, скакалки, баскетбольная стойка,  ворота, гимнастические палки, диски для координации движения, дуги для лазания и т.д.